Nuestra historia
2009
enero 1, 2009
e-UAEM nace en 2009 capitalizando la experiencia de otras universidades a nivel nacional e internacional y hoy en día es referente nacional en implementación de la multimodalidad.
2010
enero 1, 2010
A partir del año 2010, comienza con el diseño, desarrollo y producción de las primeras asignaturas híbridas y virtuales que se implementaron en la UAEM.
2011
enero 1, 2011
Hacia el 2011, comienza a capacitar docente a través del Programa de Formación Docente para Modalidades No Convencionales de Aprendizaje.
2012
enero 1, 2012
2,878 pupitres virtuales
Al llegar a 2012, e-UAEM implementa por primera vez el Curso Autoadministrado de Inducción a la Formación Multimodal para estudiantes, logrando alcanzar la cifra de 2,878 estudiantes que ocupaban pupitres virtuales.
2013
enero 1, 2013
7,632 pupitres virtuales ocupados
Para 2013, se implementó por primera vez la Tutoría Multimodal en la UAEM, y se puso en marcha el curso de inducción de las licenciaturas virtuales; logrando alcanzar los 7,632 pupitres virtuales ocupados.
2014
enero 1, 2014
8,557 pupitres virtuales ocupados
Añadido a la producción de asignaturas híbridas y virtuales, en 2014 e-UAEM comienza con la incubación de programas educativos, logrando la apertura de las licenciaturas en Derecho y Psicología en modalidad virtual. También se lanza la Metabase de Recursos Educativos y la Galería Virtual Universitaria, y alcanza un total de 8,557 pupitres virtuales ocupados.
2015
enero 1, 2015
9,231 pupitres virtuales ocupados.
Hacia 2015, lograba alcanzar la cifra de 9,231 pupitres virtuales ocupados. También se concluía con la producción de las primeras 12 unidades del Currículum Digital del Bachillerato Multimodal.
2016
enero 1, 2016
11,077 pupitres virtuales ocupados.
En 2016, se oferta por primera vez el Diplomado en Desarrollo y Asesoría de Cursos para la Multimodalidad; dos MOOC internacionales; y alcanza la cifra de 11,077 pupitres virtuales ocupados.
2017
enero 1, 2017
22,146 pupitres virtuales ocupados.
En 2017, logra tener 22,146 pupitres virtuales atendidos, distribuidos en 16 unidades académicas y 25 programas educativos de la UAEM. Y pone en marcha la implementación de aulas virtuales provisionales, en apoyo a los estragos del sismo 19S.
